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　　2008年12月22日，江西理工大学材料与化学工程学院和上海一家企业进行了一场小型的视频招聘会，投了简历的学生和企业负责人通过网络视频的方式相互了解，双向选择。当天下午就有4名大学生被这家上海的企业签约录用。

　　江西理工大学招生就业处处长龚姚腾介绍说，面对世界性的经济危机，高校的就业工作面临了前所未有的挑战，视频招聘会只是学校创新就业工作形式的一部分。

　　龚姚腾介绍说，为了更好地为毕业生就业提供帮助和服务，江西理工大学在江西高校中率先设立了80多名大学生就业导师。

　　就业导师在任职期间，须积极指导大学生测定职业兴趣，做好职业规划，提高求职技巧，综合分析求职情况，树立正确的就业观，选择真正适合自己的职业。

　　同时，就业导师将定期与学生进行面对面的交流，提供经验与信息，搭建学生和社会各界交流的良好平台。此外，就业导师还将对一时不能就业的大学生进行跟踪辅导，到招聘会一线指导学生就业。结合就业新形势，学校组建了就业导师联盟团，要求就业导师齐心协力、互通就业信息，共同指导、帮助大学生就业。

　　陈火平老师是学校就业“学前班”的辅导老师之一。他告诉记者，以前经常有学生会提到这样的问题，“我是冶金工程的学生，我英语很好，觉得自己有实力进入跨国企业，应聘时怎样才能脱颖而出？”“我读的是稀土工程专业，想了解行业内企业的发展状况和就业行情”

　　如此之多的个性化问题，不是“广普性”的就业指导讲座能解决的。有鉴于此，学校开设了多个就业“学前班”。

　　学校邀请专家、教授和一些企业的负责人担任指导老师，为学生就业逐一把脉问诊。每到周末，学生如有就业问题和困惑，都会主动到相应的就业“学前班”去咨询学习，接受就业导师一对一的辅导。就业“学前班”还定期为学生开设各类就业讲座、组织就业培训、开展模拟面试等活动，帮助学生提高就业竞争力。

　　“与就业指导同样重要的，还有就业信息。”江西理工大学就业办公室的一名工作人员说：“为完善学校的就业服务工作，学校就业办公室还与中国移动通信公司赣州分公司联手打造了毕业生就业信息短信平台。短信平台开通之后，就业办公室收到用人招聘消息的时候，在第一时间向各个专业群组发布，然后由每个专业的群组向所在专业的学生手机上发布。”他说：“我校学生无论是在全国任何地方，只要发送短信平台接入号到特定号码，就能得到由学校毕业生就业办提供的准确可靠、最新最快的就业资讯！”此举有效地拓宽了毕业生的就业信息来源渠道。

　　另外，江西理工大学近年来每年都会开展毕业生就业回访活动，及时反馈毕业生与用人单位对学校教育教学、人才培养、科学研究、招生就业等各方面工作的意见和建议。学校还注意追踪市场信息，建立毕业生就业的市场反馈机制。该校连续多年在毕业生就业较为集中的长三角和珠三角地区进行大规模的用人单位走访，在全国范围内开展大规模的就业调研和回访活动。通过这些调查，学校不仅学到了相关方面的先进经验和做法，而且有效地稳固了老基地、开拓了新市场。其反馈的信息，为学校的专业设置、培养方案、招生计划等工作决策提供了直接的依据，也完善了招生、教学、就业有机结合的高等教育价值链。

　　同时，江西理工大学还与宝钢集团公司、中国铝业集团公司等单位“订单式”培养人才，就“预就业”联合培养优秀冶金人才签订校企合作协议。按照该协议，将安排学生到用人单位学习、实践，为学生提供行业技术的最新动态，毕业时录用合格者。近年来，江西理工大学的专业设置与行业、企业紧密联合，直接参与到企业人才培养规划中去。

　　目前，该校加大了学生的实践教学课程比例，课程大纲由企业和学校相应专业的专家、教授及教育管理专家组成的专家委员会审核，然后交给任课教师实施教学。这种“订单式”培养模式让学生一进校门就与企业零距离接触。江铜集团一位负责人说，大学毕业生适应企业发展这个过渡期至少需要半年到1年，有的甚至更长；“预就业”培养模式的目的就是把这个过渡期提前到学生在校期间，拉近了在校生与企业的距离。